לחברות וחברי האיגוד 🌹
🖊️ היכולת שלנו כחברה אנושית להתאחד מפרטים לחברה מגובשת מבוססת על שותפות באינטרסים. מאז תחילת ימי ההיסטוריה המתועדת, האדם מתלכד לחברה של משפחות ולשבטים, סביב ערכים משותפים שנובעים מאינטרסים משותפים. בתקופה האחרונה משבר מפלג עמוקות את החברה הישראלית למחנות סביב הרפורמה המשפטית, ואז האינטרסים מאחדים כל צד והופכים ללא לגיטימי את הצד האחר.
וכך היה השבוע, כולנו התלכדנו בשעת משבר, והוכחנו כי הרצון המשותף של כולנו לחיות בחופש במדינתנו משותף לכולנו.
התקווה היא כי השקט והשלום יגיעו, ויהיו האינטרס המשותף של כל הצדדים, והחברה הישראלית תמצא את הגורמים המאחדים בתוכה כדי להנות מההווה ולתת תקווה לעתיד.
ההתגייסות של מנהלי החינוך מכל הארץ לסייע אחת לאחר חיממה את הלב, והוכיחה את הרשת החברתית שלנו ואת אחדותינו כאיגוד🍷.
🖊️לא מעט נכתב השבוע ברשתות החברתיות על הצורך לשמור על החינוך הציבורי הממלכתי.
החינוך הציבורי הוא חלק מהותי מהתקווה הישראלית, הוא מאפשר שיוויוניות שקיפות והוא מפוקח ומבוקר ( לעיתים מבוקר לדעת… ).
ובתפיסה זו של החינוך הציבורי מתקיים שיויון תקציבי לצד מתן תמיכה למי שזקוק.
ומאידך, עלינו לוודא כי כל חברה וחברה מקדמת את אחדותינו, את התרומה למדינה ואת השותפות שלנו בקיומה.
⬅️ ביום ראשון התקיימה פגישה משותפת לאגף הגיל הרך היחידה ללידה עד שלוש, המרכז לשלטון מקומי ונציגות הנהלת האיגוד בנושא קידום מנהלות לידה עד 3 ברשויות, ועל הצורך בקידום הכשרה ייעודית לתפקידן.
⬅️ אחר הצהריים נערך מפגש ״זום קפה״ של אילנה נולמן מנהלת המחוז ההתיישבותי עם מנהלי אגפי החינוך בשלטון האזורי. במפגש השתתף צוות פיקוח המחוז, ולקחה חלק מנהלת החינוך והרווחה במרכז השלטון האזורי ד״ר אסנת איל.
המפגש נסב סביב השאלה כיצד ניתן לפתח שיח משותף בין החברות השונות, להפגיש תלמידות ותלמידים מבתי ספר שונים, והשאלה המשמעותית היתה כיצד ניתן לקיים מפגשים פיזיים בין בתי ספר בחינוך החילוני, לאלו הדתיים והחרדיים המופרדים מגדרית.
נשמח ונודה על קבלת רעיונות רעיונות וטיפים של פרקטיקות שנהגתן.ם בהן בנושא🙏
⬅️ קול קורא לבית הספר של הקיץ- אנו קוראים להגיע להסכמות מהירות בנושא.
בישיבה שהתקיימה ביום ראשון בערב בנושא הוחלט כי בשבוע הקרוב יצא פרסום. כולנו תקווה כי אכן אלה יהיו פני הדברים.
אנו קוראים למשרד האוצר לראות את הצורך של כלל ילדי ישראל מגן ועד כיתה ג בתקצוב פעילות שתתן מענה חינוכי חשוב ומשמעותי בתקופת הקיץ.
⬅️ ביום שני התקיים מפגש של רשת הרשויות בו התארחו מייסדות תנועת ההאטה בחינוך. במפגש למדנו כיצד יזמות והאטה מתחברות אם מתבוננים על יזמות כאמצעי לקדם שינוי.
העמקנו ברעיונות תנועת ההאטה התרבותית בתרגום לעולם החינוך וטעמנו יחד עם ארז ניר חוקר פילוסופיה וחינוך – חשיבה פילוסופית על רעיונות ההאטה וחשיבותם לשם התפתחות האנושות.
תודה לחברות ״הקרן לעידוד יוזמות": מיקה דפני, ד"ר אורית פרנס. תודה למארגנות המפגש ד"ר ענת שפירא לביא ורונית דרורי מאגף מו"פ🌹 שהרימו את הכפפה ונענו לבקשתנו להביא את הנושא בפני חברי הרשת
⬅️ בצהריים נפגשתי עם צוערים בתוכנית העתודה ״צוערים לשלטון המקומי לחינוך הבלתי פורמאלי״. התוכנית היא מיזם משותף של משרד החינוך ושותפויות רוטשילד במסגרת עתודות לישראל ושותפים לה מפעל הפיס, משרדי ממשלה שונים, אוניברסיטת חיפה מש״מ, מש״א איגוד מחלקות בנוער ואנחנו.
במפגש הצגתי את איגוד מנהלי אגפי החינוך בפני קבוצה מופלאה של צעירים המבקשים לתרום לחברה דרך עשייה באמצעות החינוך הבלתי פורמאלי ברשויות, ואת הקשר בין האיגוד שלנו לאיגוד מנהלי מחלקות הנוער.
הקבוצה תסיים את הכשרתה הארוכה ובנובמבר יקלטו ברשויות אשר ביקשו לקלוט אותם בקול קורא שיצא.
במפגש דיברנו על שיתופי פעולה, על עבודה יחד לקידום הילדים וצרכיהם מבוקר עד ערב.
תודה לרות קנולר לוי מנהלת אגף תכנים במינהל חברה וניער ומנהלת המיזם🌹
⬅️ ביום שלישי נפגשה הועדה לטיפול בגיל הרך בכנסת – לדיון על המצוקה האדירה בגיל הרך מלידה עד 3. המשבר הוא כי מצד אחד יש אחריות למשרד החינוך, ומצד שני יש מעט מעונות יום לרשויות והרוב הם מוסדות פרטיים.
יש למצוא נוסחה לתשלום שכר הוגן למטפלות בבעלויות השונות הללו.
בדיון עלה כי גם האוצר מבין שהשכר של המטפלות אינו ראוי ויש להעלות אותו. יו״ר הועדה חבר הכנסת מיקי לוי ביקש ממשרד החינוך לקחת על עצמו את ניהול והשלמת הפערים ולהוכיח את העובדה שהדבר הנכון נעשה במעבר של הנושא למשרד.
עוד עלה בדיון הטיפול בילדי החינוך המיוחד במעונות והכרה מהירה של מוסדות הסמל.
יומיים לאחר מכן , הודיע משרד החינוך על תגמול למטפלות שפורסם בקבוצות מנהלות לידה עד שלוש.
זהו צעד נוסף אולם הבעיה במעונות הפרטיים המפוקחים עדיין לא נפתרה.
תודה לד״ר מיכל אונגר מהנהלת האיגוד על היצוג של האיגוד בועדה🌹
⬅️ ביום רביעי נערך מפגש זום למיזם קהילות לומדות שלנו. במפגש עלו שאלות לגבי המענים ללמידה מרחוק בתקופת חירום, והבהרות הועברו לקבוצה לאחר מכן. בשבוע הקרוב נחל דיונים על המשך המיזם בשנה הבאה.
